尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好！

杰出的思想家培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的寶庫，人們應當努力求得好習慣。”無論是行為習慣、學習習慣、還是生活習慣，都在潛移默化中影響著我們。習慣是性格的基石，而性格往往又決定著命運。我曾經(jīng)聽過這樣一句話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一個性格，你將收獲一種命運。”事實的確也是這樣，有多少人因為好習慣獲得成功，又有多少人因為壞習慣斷送前程。一種好習慣不僅會使我們在學習和生活中不斷進步，更會為我們?nèi)蘸笤谏鐣仙娴於ɑ?，因為社會、國家、世界越來越需要人才，而一個擁有良好習慣的人則更容易成才，從而推動社會進步，站在社會發(fā)展的風頭浪尖。

可是，在現(xiàn)實生活中，我們身上卻有很多不良習慣，它們像揮之不去的夢魘，讓我們不自覺地做出一些錯誤的事。像墻壁上的腳印、球印，隨口而出的一些不雅之語；課堂上不認真聽講等。這一切都是我們的不良習慣造成的，也許同學們會說，養(yǎng)成好習慣談何容易。是的，這說起來容易，但要身體力行卻絕非易事?？墒?，我們當初是怎樣染上惡習，我們現(xiàn)在也就應該怎樣一步步克服它。

養(yǎng)成好習慣最關鍵在我們是否擁有有改變的決心和勇氣。相信我們在場的每一位綿外學子都不甘庸庸碌碌的度過這一生，也都想要證明自我存在的價值。我們是祖國未來的挑擔者與駕馭者，我們有必要也有義務承擔起這一切，真正做到讓世界因我們而精彩。

我國教育先知葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣。”所以在此，我有幾個養(yǎng)成好習慣的建議，希望對大家有所幫助。

1、養(yǎng)成良好的學習習慣，堅持做到：預習、聽講、練習、復習，四個環(huán)節(jié)緊緊相扣。

2、養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，見到師長主動問好。

3、養(yǎng)成參加集體活動的習慣，團結互助，和睦相處。

4、培養(yǎng)自身安全意識，不帶危險品和違規(guī)品進入校園。

5、培養(yǎng)整潔、干凈的好習慣，經(jīng)常清掃教室。

同學們，好習慣是一種信念，讓我們更加堅定；好習慣是一種知識，讓我們更加相信；好習慣是一種人生，讓我們更加充實！養(yǎng)成一種好習慣重在第一個月，而最重要的是在頭三天。這就像一根纜一樣，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破！讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起，堅持下去，堅持才有習慣，習慣在于堅持，養(yǎng)成良好的習慣，才能成就我們璀璨的一生。

因為習慣于失敗后的崛起，愛迪生用電燈照亮了世界；因為習慣于被否定后的努力，達芬奇用色彩震撼了人類；因為習慣追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。有人說偉人的例子具有說服力，我說我們也可以，我們仙居外語學子也可以。如果問上一句為什么？那我會說：“因為習慣成就人生，習慣成就未來，習慣成就輝煌，習慣成就你我他。”

我的講話完啦，謝謝大家！

文 / 初一（11）班